【PConline武汉站 资讯】日前，武汉的一位热心市民向媒体反映了这样一件事，现在的孩子们去上学，连书包都不用带了，直接提个平板电脑就能去上学了。经过调查，这种情况确实属实，事实上早在去年9 月开学伊始，武汉市光谷四小、光谷六小以及光谷实验中学3所学校的部分学生就已经开始了“尝鲜”，用上了轻便的“电子书包”。今年，在武汉试点“电子书 包”的学校还在增多。
“电子书包”
据悉，“电子书包”是一个比课本稍大、类似于ipad的平板电脑。学生人手一个，并与姓名、座位号等信息一一绑定。上课 时，老师会将主机与全班学生的“电子书包”进行无线联网，然后将讲课的内容通过投影仪在两块电子白板上播放。学生还能通过“电子书包”与老师进行互动与交 流，老师们也不必在将教学内容与作业一项一项地抄写到课本上了。
支持者表示“电子书包”很便捷
经调查，“电子书包”重量轻、方便携带的功能最受学生欢迎。其重量只有630克，相当于两本书的重量，比传统的装满课本的书包要轻多了。
“‘电子书包’里面有新华字典等大量的工具书，我们再也不用每天都背着重重的字典了，有什么不会的在平板电脑上点击几下就可以。”光谷四小五(2)班的黄远同学说。另一位学生陈童舒则表示，“电子书包”里还有很多的科普书籍，阅读素材很丰富。
老师们则认为，“电子书包”充分整合了现代多媒体技术，除了文字和图片，还可以用音频和视频教学，让课堂变得更加形象生 动。光谷六小党委书记张清莲表示，将“电子书包”引进课堂，可以提升学生的学习热情，青少年对于新技术和新的上课方式很感兴趣，有利于学生在课堂上提高注 意力。
反对者担心“电子书包”影响孩子健康
“电子书包”试点以来，一直饱受争议，其中老师和家长们最担心的是孩子的健康问题。课堂上使用平板电脑，学生的视力是 否会受到影响？会否导致书写能力下降？电脑辐射会不会对健康不利？还有一些家长担心孩子会过分依赖“电子书包”，一遇到难题就直接到数据库里找答案，会丧 失独立思考的能力。
对此，几所试点学校负责人表示，现阶段“电子书包”只是作为教学的一种辅助手段，学生上课并不是一直都看屏幕，也要听老师讲解和参与课堂活动，一节课总的使用时长一般不会超过10分钟。
据悉，去年10月份，在“电子书包”试点不久，光谷实验中学就有老师反映，不少学生在连接无线网络的情况下，下载游戏， 严重影响学习。随后不久，该校请专业人员对学生的设备终端增加了限制游戏安装的功能。对此，一位业内人士表示，“电子书包”是教育信息化的产物，试点过程 中肯定会遇到问题，发现了问题就应去寻求解决方法，为后来跟进者提供经验。
另外，在一些教研员看来，与传统课堂相比，使用新技术的课堂优势在于资源收集的便捷性，探索和共享的即时性，而在学生对 知识的吸收方面未必能胜过传统课堂。武汉市教育局相关人士也表示，“电子书包”难以替代传统教材、纸质作业，武汉市目前只有极少数学校试点，暂无大面积推 广打算。
文章出处@知行 （www.gozx.net/news/5525.html）
